Le Corps dans tous ses états #1
Premier volet d’une série de boîtes élaborée par Linfraviolet : « La routine Bien-être » un rituel pour les enfants sous forme d’ateliers et d’une boîte à garder à l’école ou dans un centre socio-culturel !
Mallette d’activités corporelles et sensorielles pour accompagner les enfants dans la découverte de leur corps, l’écoute des sensations et la régulation du calme, en écho à des courts métrages d’animation.
Après une grande journée à l’école ou à la maison, les enfants recherchent souvent un moment d’attention : une histoire, un jeu, un câlin. Ces petits rituels rassurent, apaisent et ouvrent la porte à l’imaginaire.
Dans cette mallette, les gestes deviennent comme les images d’un film que l’on raconte avec le corps : dessiner une forme sur le dos, tapoter un rythme sur les bras, envelopper le visage comme un nuage. Chaque mouvement participe à une petite histoire sensorielle.
Inspirées du cinéma et de l’art du mouvement, ces propositions invitent les enfants à ressentir les images. Le corps devient un terrain de jeu où l’on explore les gestes, les rythmes et les sensations
À travers ces rituels simples et ludiques, l’enfant découvre son corps (mains, pieds, ventre, tête…), le rythme (tapoter, frotter, presser, etc), développe son imaginaire et passe progressivement d’un moment d’éveil et de jeu à un temps de calme et d’attention.
Achat de la mallette pour écoles, bibliothèques, cinémas, structures socio-culturelles accompagné d’une formation
Cette mallette est composée de :
>5 documents d’accompagnement : fiche enseignant, charte du toucher, consentement, lexique des gestes et thermomètre des sensations.
> 3 modules “L’éveil corporel”, “les rituels bien-être” et “Le retour au calme”, auxquels sont associés des fiches d’activités (6 fiches éveil corporel, 3 fiches rituels, 6 fiches retour au calme) et de 3 posters.
> matériel
> clef USB avec 3 courts-métrages
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Proposition de parcours / ateliers
Déroulé :
• 4 séances de création d’1h / classe par Céline Ravenel et/ou Milena Gilabert
• 1 séance de partage parents / enfants (optionnel)
Les axes de travail proposés :
• Les enfants explorent la matière autour de jeux sensoriels/textures.
• Les enfants traversent les états d’émotions, d’états de corps par des jeux d’expressions corporelles.
• Les enfants sont invités à être créatifs, autonomes et à travailler en groupe.–
